Объявления

Студенты ИГМУиП на передовой борьбы с картелями: Практический опыт в действии

Студенты Института государственного, муниципального управления и права на страже честной конкуренции

Студентки ИГМУиП, Елена Артемьева и Виктория Кивилёва, обучающиеся по направлению «Судебная экспертиза», получили уникальную возможность применить свои знания на практике, приняв участие в проверке, инициированной Уральским и Московским Федеральными антимонопольными службами.

За активное участие в проверке одного из производителей сливочного масла, подозреваемого в картельном сговоре, проводимой Уральским и Московским УФАС, девушки были удостоены благодарности, направленной в УрГЭУ с официальным приказом.



В рамках расследования по обращениям граждан о необоснованном росте цен на сливочное масло, студентки работали бок о бок с сотрудниками ФАС, проверяя одного из семи производителей, заподозренных в картельном сговоре.

В ходе 12-часовой проверки, которая проходила с 11:00 до 23:00, Виктория и Елена изучили процессы, связанные с соблюдением антимонопольного законодательства.

Девушки отметили, что работа в полевых условиях позволила им не только ознакомиться со структурой работы ФАС, но и получить ценный опыт, который невозможно получить в рамках университетской программы.

"Мы получили уникальную возможность увидеть, как на практике применяются наши теоретические знания. Работа с документами, взаимодействие с представителями компании и сотрудниками ФАС – это бесценный опыт", – отметили студентки.

ФАС проводит анализ полученной информации, и окончательные выводы будут сделаны позднее. Напоминаем, что согласно ФЗ «О защите конкуренции», нарушение запрета на создание картеля может повлечь за собой оборотный штраф в размере от 0,03 до 0,15 суммы выручки.

ИГМУиП гордится своими студентами, активно участвующими в оперативных действиях наших партнеров и применяющими свои профессиональные знания в реальных ситуациях, а также стремится обеспечить своих выпускников не только знаниями, но и практическими навыками, необходимыми для их профессиональной реализации.